Metodologias Ativas - O BLOG “Dr. ELÉTRICA”: UMA FERRAMENTA INOVADORA PARA O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

 

O avanço tecnológico trouxe desafios e oportunidades para a educação. Na disciplina de Física, tradicionalmente considerada complexa por muitos alunos, novas estratégias pedagógicas são necessárias para tornar o aprendizado mais acessível e significativo. Nesse contexto, o uso de ferramentas digitais, como blogs educacionais, pode ser um diferencial na mediação do ensino e aprendizagem.

O projeto “Dr. Elétrica” foi concebido com o objetivo de explorar essas possibilidades, integrando metodologias ativas e recursos tecnológicos ao ensino das associações de resistores elétricos. Este artigo detalha o desenvolvimento, aplicação e resultados do uso do blog como recurso didático, destacando seu potencial para transformar o aprendizado em experiências colaborativas e criativas.

O blog “Dr. Elétrica” demonstrou que a integração de ferramentas digitais e metodologias ativas pode transformar o ensino de Física, engajando estudantes e potencializando a aprendizagem de conceitos complexos. O projeto evidenciou que é possível alinhar tecnologia e educação de forma criativa e inclusiva, promovendo a construção de conhecimentos significativos.